言語文化学専攻

博士後期課程

日本文学専修

天野 みどり 教授
  • 研究指導担当
専門分野 日本語学(現代日本語研究)
研究内容 現代日本語について、文法・意味・音韻など様々な観点から観察し、そこに潜む規則性を明らかにする。実際に用いられる言語を資料をとし観察すること、具体的言語現象を説明する言語理論を深く理解するとともに批判的検討を行うこと、自分の研究課題を設定し、資料に基づき、先行研究をふまえて論理的に考究することを指導していく。文脈や場面、使用者を考慮して、ダイナミックに変容する言語の実態を見ていきたい。
木戸 雄一 教授
  • 研究指導担当
専門分野 日本近代文学
研究内容 19世紀後半の諸言説から、近代の言語および言説の体系の成立について研究している。取り扱う題材は文学テクスト・教育テクスト・歴史文書・出版資料などである。研究の観点は以下の通り。
  1. 近世期の言説との関係。
  2. 言語・文化間の翻訳。
  3. 出版のシステムと実態。
  4. 中央-地方の交通と読書行為
久保 堅一 准教授
  • 研究指導担当
専門分野 中古文学
研究内容 中古文学のうち、主に物語文学を中心に研究しています。特に、作品どうしの繋がりや漢詩文・漢訳仏典の受容を重視しています。現在の主な研究テーマは下記の通りです。
  1. 初期物語の作者の文学環境
  2. 物語文学における漢籍(漢訳仏典を含む)の受容
  3. 物語文学における先行作品の影響、受容
  4. (男の執着)の文学史の構想作品のことばや表現を丁寧に分析し、和・漢にわたる知識を広く持つことを重視して研究指導を行います。
小井土 守敏 教授
  • 研究指導担当
専門分野 中世文学
研究内容 日本古典文学としての中世文学のうち、散文作品を対象として研究指導を行います。中心となるのは、『平家物語』等に代表される「軍記文学」です。また、軍記文学の生成に大きく関わる「説話文学」、随筆・記録類をも研究対象とします。時代の転換期に誕生するこれらの文学作品のありようや、その創作主体を含めた生成の場、作品の流伝の過程にかんする分析・研究指導を行います。
杉浦 静 教授
  • 研究指導担当
専門分野 日本近代文学
研究内容 宮沢賢治及び近・現代詩を中心に研究活動をしています。宮沢賢治は、草稿研究・生成論研究を中心に行っています。近代詩は、室生犀星・山村暮鳥の詩表現と時代思潮の関係を中心に、現代詩は、草野心平や戦後詩の雑誌メディアとの関連を中心にして研究しています。大正初期から戦後詩に至る近・現代詩全般および詩雑誌等の分析・検討について、研究指導を行います。
須田 喜代次 教授(専攻主任)
  • 研究指導担当
専門分野 日本近代文学
研究内容 各自の研究テーマに沿って、修士論文作成のための研究指導を行います。その際心がけたいのは、研究対象となる作家の生きた、あるいは一つの作品が生み出された時代へ目配りすることです。時代の中に作品を置き直した時に何が見えてくるのか。同時代を生きた読者はその作品から何を読み取ったのか、その上で「いま、ここ」でその作品を読む意味はどこにあるのかを念頭に置いておきたいと思います。
高木 元 教授
  • 研究指導担当
専門分野 近世後期・近代初期(19世紀)小説
研究内容 化政期から明治中期に至る19世紀は、〈古典〉文学と〈近代文学〉とに劃期されてきた。しかし、幕末維新期を継続して見ることに拠り合理的な理解が可能になる。幕藩体制から帝国主義天皇制へと変化しても、一日にして人々の読書生活が変貌するわけがないからである。板本から活字本へ、和装本から洋装本へと変化していく19世紀小説を、テキストのみならず書物史とその受容史として展望したい。
内藤 千珠子 教授
  • 研究指導担当
専門分野 近代・現代文学
研究内容 近代・現代文学研究、文芸批評。近現代の言説体系における物語の構造を、ジェンダー、民族、階級、セクシュアリティといった観点から検証・考察する。ジェンダー論、セクシュアリティ研究、メディア研究、カルチュラル・スタディーズ、ポストコロニアル研究などを念頭に、方法論的な観点を意識したテクスト批評についての研究指導を行う。

英語文学・英語教育専修

伊東 武彦 教授
  • 研究指導担当
専門分野 英語教育学
研究内容 20世紀後半から、第2言語習得理論、外国語教授理論、評価論、教師論、教材論、外国語教育政策の分野は、急速な発展を遂げている。まず、研究動向を体系的に理解し、最先端の問題意識を共有する。次に、そこから得られる知見を我が国固有の英語教育環境にいかに適用させるべきかの視点を持ち、独自の研究課題を築く。その課題を、文献研究、実証研究、実地調査などにより追求することにより、高度な研究推進能力を身につける。
吉川 信 教授
  • 研究指導担当
専門分野 英語学
研究内容 イギリスの「ノヴェル」、つまりは18世紀に誕生し今日まで書き継がれている、散文による物語形式(英国風俗小説)を研究対象にしています。この物語形式の発展にとって、植民地アイルランドの果たした役割は重要でしたが、アイルランド出身の作家はまた、この形式を破壊することにも大きく貢献しました。そうした歴史を横目で睨みながら、20世紀を中心としたイギリスおよびアイルランドの小説を、主として「語りの技法」という観点から検討しています。
服部 孝彦 教授
  • 研究指導担当
専門分野 英語教育学
研究内容
  1. コミュニケーション能力の理論的考察
  2. 説得コミュニケーションとしてのレトリック批評の考え方と実践の方法論
  3. コミュニケーション教育としての小学校英語教育
  4. 第二言語習得研究から効果的英語指導法
  5. 帰国子女の第二言語喪失研究
村上 丘 教授
  • 研究指導担当
専門分野 英語学
研究内容 最新の論文・文法書を精査し、英語の多様な言語現象に関する種々の主張を批判的に検討する。大容量の電子化された言語資料であるコーパスを活用し、既存の研究成果の問題点を具体的に検出する。言語要素間・文法範疇間の段階性・不確定性について考察を深める。現代言語理論を踏まえ、既存の提案を超克し、記述的に妥当な新しい提案を行う論文作成を指導する。
村里 好俊 教授
  • 研究指導担当
専門分野 英文学
研究内容 16世紀17世紀イギリス・ルネサンス期の文学を専攻しています。具体的には、以下のようです。①詩人たちについては、スペンサー、シドニー、シェイクスピア、ダン、ミルトン等の代表的詩 集を時代背景から読み解きます。②演劇については、シェイクスピアの諸作品を時代思潮と照らし合わせて、精読します。精読するにあたっては、有効な批評方法と思われる「新歴史主義批評」の知見を援用します。
米塚 真治 教授
  • 研究指導担当
専門分野 アメリカ文学
研究内容 おもに20世紀後半にアメリカで発表された小説を題材として、フィクションという形式がいかなる力と有効性を持つかを追究してきました。同時代の普遍的困難や課題を、縮減せずありのままに、かつ長いスパンのもとに提示しうる能力、というのが暫定的な答えです。アメリカ地域研究・歴史学など隣接諸分野の研究成果も十分に取り込みつつ、現在の日本に生きる人々に対して問題提起をなしうる研究・教育を、常に意識しています。

国際文化専修

桶田 敦 教授
  • 研究指導担当
専門分野 ジャーナリズム論、マスコミュニケーション論
研究内容 マスメディア、特にテレビの災害報道における伝達と受容に関して研究している。メディアの 規範と経験を研究対象とする学生を対象とするが、情報の送り手の意図(議題設定機能)が情 報を受け取る側にどのように伝わり、行動に結びついていったのか、あるいはうまくいかなかったのかを参与観察やインタビューあるいは世論調査など、社会調査法に基づいた観点から調査研究の指導を行う。
銭 国紅 教授
  • 研究指導担当
専門分野 中国と日本を中心とする比較文化・比較思想、トランスナショナル文化論、東アジア研究
研究内容 中日両国の文化と社会の本質特徴と両国の人々の相互認識の比較と究明や、東アジアの文化の再構成と儒教を中心とする伝統文化との関係、東アジアにおける文化交流と文化変容のメカニズムなど、国境を越えて交流する文字・音声・映像に現れる「東アジア文化」の諸相をめぐって、ある一つの学問的視点からだけではなく、学際的(インターディシプリナリー)に分析する。
松村 茂樹 教授
  • 研究指導担当
専門分野 中国文化論・日中交流論
研究内容 中国文化論および日中交流論の分野で修論を書くための研究指導を行う。修士論文に求められる水準を示し、修論執筆の意義を確認した上で、テーマ設定を行い、そのテーマによって、何をどこまで明かにできるのかを指導教員と共に研討し、仮説を詰めていく。そして、資料検索の方法、および仮説の論証としての用い方を理解した上で、執筆に入る。中国語・漢文資料の読解指導も適宜行いたい。
田中 東子 教授
  • 研究指導担当
専門分野 国際コミュニケーション
研究内容 コミュニケーション、メディア、社会と文化に関わる分野で博士論文を書くための研究指導を行う。各自の博士論文のテーマに即しながら、カルチュラル・スタディーズのアプローチに基づいた観点から、この分野に精通するための知識と研究技能を蓄える。また、執筆するに際して重要となる研究テーマの精緻化、研究方法の習得、連関する諸概念の理解などを促すため、文献の精読、調査研究の指導などを行う。